프레데릭스버그 교육위원회 회의에서 학부모들이 장애 학생 지원 확대와 친인척 채용 정책의 허점 보완을 요구했습니다. 회의는 월요일에 열렸습니다.
세 자녀를 프레데릭스버그 시 공립학교에 보내고 있는 한 학모는 치료 중인 아이의 수업 시간 조정과 치료 계획을 학교와 맞추는 일이 매우 지치는 과정이라고 말했습니다. 이 학모는 학교 구역에서 일정 변경이 필요했지만 실제로는 이뤄지지 않은 학생이 얼마나 더 있는지 물었습니다.
또 장애를 더 일찍 찾아내고, 가정에 분명한 서면 안내를 주고, 치료 기간 중 지원을 조율하고, 지원이 제공되지 않을 때 책임을 지는 체계를 갖춰 달라고 요구했습니다. 3구역에 사는 또 다른 주민은 2027년 입법 안건에서 특수교육 학급 규모, 학생 대 교사 비율, 교사 자격 관련 주 기준을 어기게 될 수 있던 문구를 위원회가 뺀 것에 감사를 전했습니다.
이어 친인척 고용을 다루는 정책 GCCB 개정안을 일괄 처리 안건에서 빼 달라고 요청했습니다. 버지니아 주법과 현행 정책은 교육감이나 위원의 부모, 형제자매, 배우자, 자녀, 인척을 교육위원회가 고용하거나 교육감이 추천하는 것을 대체로 금지합니다.
다만 친인척 관계가 생기기 전에 이미 계약을 맺었거나 대체교사·보조교사로 일하고 있던 경우는 예외입니다. 해당 위원이나 교육감이 채용 결정에 관여하지 않았다고 확인하는 경우도 예외로 인정됩니다.
교육감은 이 경우 능력과 경쟁력을 바탕으로 뽑았고 위원이 관여하지 않았다고 서면으로 확인해야 합니다. 이 주민은 버지니아비치, 페어팩스, 라우던이 더 엄격한 방식을 택하고 있다며 예외 없는 전면 금지를 촉구했습니다.
확인서에 의존하는 예외가 모호한 영역을 제도화해 학생 수가 줄어드는 시기에 신뢰를 해칠 수 있다는 주장입니다. 회의 후반에 위원 한 명이 추가 조사를 위해 해당 개정안을 일괄 안건에서 빼자고 제안했지만, 동의하는 위원이 없어 무산됐습니다.
개정안이 포함된 일괄 안건은 찬성 5표, 반대 1표로 통과했고, 반대표는 이 제안을 낸 위원이 던졌습니다. 이날 위원회는 정책을 수정하거나 더 엄격한 금지 규정을 채택하지 않았습니다.
개정안은 일괄 안건에서 통과된 내용 그대로 유지됩니다.
